極目新聞?dòng)浾?董淑健

通訊員余有明

(資料圖)

視頻剪輯 董淑健

“讓孩子喜歡讀書(shū)，讀好書(shū)，為一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”，4月4日下午，湖北省黃梅縣教育局局長(zhǎng)吳旭東接受極目新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)說(shuō)，去年以來(lái)，黃梅縣開(kāi)展大規(guī)模的書(shū)香校園活動(dòng)，旨在通過(guò)形式多樣、內(nèi)容充實(shí)的閱讀活動(dòng)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

“讓孩子喜歡讀書(shū)，讀好書(shū)，為一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)”，4月4日下午，湖北省黃梅縣教育局局長(zhǎng)吳旭東接受極目新聞?dòng)浾卟稍L時(shí)說(shuō)。

4日下午5時(shí)，放學(xué)時(shí)間，黃梅七小三年級(jí)某班仍有5名托管的孩子在教室一角讀書(shū)。校長(zhǎng)王留軍介紹，全校如今每個(gè)教室都有一個(gè)這樣的圖書(shū)角，書(shū)架上的書(shū)大都是學(xué)生們自己從家里帶來(lái)的。

每個(gè)教室都有這樣一個(gè)圖書(shū)角，架上擺滿了孩子們喜歡的書(shū)。

王留軍說(shuō)，跟教室圖書(shū)角架上的這些書(shū)相比，閱覽室的書(shū)那才叫多，如今學(xué)校有各種藏圖兩萬(wàn)余冊(cè)。

該校的閱覽室有300多平方米，擺放在造型別致的書(shū)架上的書(shū)籍可用“琳瑯滿目”來(lái)形容。書(shū)架邊整齊地排列著一張張彩色的小板凳，方便孩子們坐著閱讀。

黃梅七小有藏書(shū)兩萬(wàn)余冊(cè)。

為了營(yíng)造良好的校園閱讀氛圍，學(xué)校充分利用空間，將每一層樓的樓梯間打造成溫馨的開(kāi)放式校園圖書(shū)角，學(xué)生們隨時(shí)隨地能閱讀，該校隨處可見(jiàn)閱讀的孩子。不久前，該校一名學(xué)生在作文中寫(xiě)道“閱讀是一件美好的事情，能帶給我們無(wú)限的樂(lè)趣，同時(shí)也是獲取知識(shí)，開(kāi)闊視野的一種方法。我們每一名黃梅七小的學(xué)生，成天可以在書(shū)籍的海洋里暢游。”

黃梅縣教育局局長(zhǎng)吳旭東說(shuō)，黃梅七小是黃梅縣開(kāi)展的書(shū)香校園活動(dòng)的一個(gè)縮影。從去年起，黃梅縣把開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)作為一件大事來(lái)抓，引導(dǎo)全縣十幾萬(wàn)名學(xué)生愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)、善讀書(shū)，為每一位孩子找到最適切的書(shū)籍，讓書(shū)籍成為孩子們最容易獲得的資源，讓書(shū)香潤(rùn)澤孩子，蕩滌心靈，陶冶情操，開(kāi)啟智慧，點(diǎn)亮他們的靈魂和未來(lái)的人生之路，點(diǎn)亮這個(gè)世界。

為促進(jìn)書(shū)香校園活動(dòng)的開(kāi)展，黃梅縣各中小學(xué)結(jié)合學(xué)校特點(diǎn)，相繼舉辦“閱讀之星”、“書(shū)香家庭”、“我是講書(shū)人”、“我手寫(xiě)我心”手抄報(bào)和讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)等各種形式的活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣，從興趣、思維、精神世界、教材體系等多個(gè)維度推動(dòng)閱讀課程實(shí)施規(guī)范化。

這名小學(xué)生站在臺(tái)上用稚嫩的聲音講書(shū)，分享心得。

活動(dòng)期間，黃梅縣267所中小學(xué)及幼兒園的十幾萬(wàn)名學(xué)子沉浸在一本又一本好書(shū)的世界，每所學(xué)校處處都能聞到書(shū)香，聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲。

“我手寫(xiě)我心”手抄報(bào)和讀書(shū)心得評(píng)選活動(dòng)。

黃梅縣有位小學(xué)生在作文中寫(xiě)道：

“微微清風(fēng)拂面來(lái)，書(shū)香盈盈滿校園。美好的季節(jié)不可錯(cuò)過(guò)，成長(zhǎng)的泥土，需要閱讀的種子，讓我們把此次活動(dòng)作為一次新的耕耘和播種，讓濃濃的書(shū)香飄溢校園；讓閱讀成為我們一生的習(xí)慣；讓好書(shū)成為一生的陪伴！”

黃梅七小校長(zhǎng)王留軍評(píng)價(jià)，我校通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，不僅讓同學(xué)們展示了個(gè)人的才華，拓展了自身的能力，感受到了書(shū)籍的力量。同時(shí)，這樣的活動(dòng)也促進(jìn)了學(xué)生的心理健康，為學(xué)生的全面發(fā)展提供了良好的平臺(tái)。

冰川改變河流，知識(shí)改變命運(yùn)。讀書(shū)求知可讓孩子的世界一生富足。

黃梅縣教育局局長(zhǎng)吳旭東說(shuō)，“冰川改變河流，知識(shí)改變命運(yùn)。閱讀求知是農(nóng)村孩子縮短與城里孩子差距的必由之路。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，黃梅的孩子通過(guò)閱讀，可以為一生綜合素質(zhì)的提高打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。讓閱讀沁人心脾，書(shū)香溢滿校園。”

（通訊員供圖）

關(guān)鍵詞：