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不到幾秒鐘，孩子們就將七巧板拼成了各種形象生動的圖案、栩栩如生的場景。5月12日上午，武漢市區域聯盟科技智慧研究室專題教研活動走進新洲區邾城街第三小學，專家們觀摩該校七巧科技創新大賽后，紛紛點贊。

據介紹，本次專題教研活動旨在提升全市小學科技教師課堂實踐創新能力與綜合素養，推動武漢市科技智慧教育向前發展。活動由武漢市教育科學研究院小學教學研究室主辦，新洲區教學研究室和江岸區青少年科技活動中心承辦。

作為活動協辦校，新洲區邾城街第三小學和江岸區沈陽路小學的教師代表現場帶來了兩堂觀摩課。課堂教學后，教研員和科技教師代表們還進行了交流和討論。

活動中，邾城三小的七巧科技創新大賽引人矚目。在自主設計圖案拼擺中，學生們運用多副智力七巧板，創意地拼擺成圖案，甚至自然景觀、體育活動、寓言故事、故事場景、宇宙科技、軍事武器等。在孩子們一個個奇思妙想下，一幅幅新穎精美的圖案場景躍然紙上。

“小小七巧板，拼出的是孩子們眼中的美好生活和對未來世界的無限構想。”邾城街第三小學校長黃長友說，智力七巧板看似簡單的七塊小板，巧妙地應用了數學上的排列組合和線性規劃原理，拼搭起來奧妙無窮、妙趣橫生。它與科學發現、科學創造的實踐過程有許多相似之處。

黃長友介紹，邾城街第三小學是一所以農村寄宿生為主的小學。基于寄宿生在校時間較長、七巧板成本較低、訓練靈活機動、不受場地限制，更重要的是學校也有這方面特長和興趣愛好的老師，七巧科技系列實踐活動便應運而生。

學校規定，每天下午第四節課，七巧科技興趣小組學生開展專項訓練；每周三下午第四節課，以班為單位開展七巧科技活動；鼓勵學生課前飯后，在完成好學科作業的前提下，開展七巧科技活動。同時，為了更好地指導學生，學校還將七巧科技培訓作為教師校本培訓的一個重要項目。目前，該校開發的校本教材《趣味七巧板》初稿已完成，將于今年暑期編印成冊，作為培訓教師和學生學習的教材。

據了解，邾城三小的七巧科技活動已成為新洲區的科技品牌特色。近年來，該校在全國各級比賽中屢獲佳績：在第十八屆七巧科技系列活動全國總決賽中，斬獲團體第一名，學校還被組委會評為“全國科普示范校”；去年，在第十九屆七巧科技系列活動全國總決賽，學校兩個代表隊再創團體第一名和第二名的佳績，學校獲評“優秀組織單位”。

（湖北日報全媒記者李先宏 通訊員揭興旺）

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