4月16日，浙江工商大學(xué)2023年“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生測試在下沙校區(qū)舉行。今年浙江工商大學(xué)"三位一體"全省計(jì)劃招生360人，可是報(bào)名人數(shù)增長有10059人，比去年增長52.61%。經(jīng)審核，共有4344名考生獲得綜合測試資格。

(資料圖)

有名學(xué)生的“調(diào)侃”征服同組對(duì)手

據(jù)參考學(xué)生回憶，本次考試還涉及了不少當(dāng)下熱門話題：從你的角度來看，ChatGPT的發(fā)展對(duì)人類而言，是機(jī)遇，還是挑戰(zhàn)？來自開化中學(xué)的張同學(xué)走出考場后分享了自己的想法，“我們組從優(yōu)點(diǎn)、弊端和解決方法入手開展討論，針對(duì)特殊人群、使用者和設(shè)計(jì)師三個(gè)主要群體推出解決方案。”這是他第一次參與無領(lǐng)導(dǎo)小組面試，但有備而來，發(fā)揮到位，可讓他沒想到的是，同組的同學(xué)各個(gè)實(shí)力強(qiáng)勁，觀點(diǎn)一個(gè)比一個(gè)新穎，“他們還提出從給ChatGPT設(shè)立法規(guī)，國家政府應(yīng)該關(guān)注特殊人群，設(shè)計(jì)者則要確保程序運(yùn)行的代碼無誤，使用者則需要端正自身態(tài)度，合法地使用ChatGPT。”

與其他考生不同，來自溫州第二外國語學(xué)校的周同學(xué)坐著輪椅被同學(xué)推出考場。上個(gè)月打籃球傷到腿，只能拄著拐杖來考試。談到ChatGPT，兩人回答出奇的一致，“它創(chuàng)造新職業(yè)的同時(shí)淘汰了一部分舊職業(yè)，利和弊主要通過這兩點(diǎn)進(jìn)行闡釋。”

“如果我爸爸是AI，那我就不會(huì)報(bào)名10多所高校的測試了。”來自杭州的考生彭同學(xué)在討論中的答案令同組對(duì)手“大跌眼鏡”卻個(gè)個(gè)被征服。原來，女生今年的“三位一體”測試報(bào)名學(xué)校太多。“盡管有幾所學(xué)校的測試時(shí)間沖撞不得不選擇重要的，但還是需要整個(gè)4月雙休奔波于趕考路上。她說，希望人工智能能夠發(fā)揮作用，幫助大家更好地認(rèn)識(shí)自己，從而做出明智且高效的最優(yōu)參考。

參加過培訓(xùn)的學(xué)生普遍稱“上當(dāng)”

兩名來自金華的女生是結(jié)伴來到浙商大參加“三位一體”測試，她說，班里有三分之一的同學(xué)報(bào)名參加“三位一體”測試。“每個(gè)人都想為自己多上一道升學(xué)之路吧，所以這幾天，大家都在全省各地跑。”

其中一位女生表示，來面試前，她還參加了培訓(xùn)。但到了現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)，基本沒用上，沒有想象的那么緊張，老師都非常親切和藹。她報(bào)考的是工商管理專業(yè)，出來后覺得面試非常刺激：一排考生面對(duì)考官進(jìn)行群面，除了自我介紹外，其他每一道題都需要每個(gè)考生都作答，但答題順序由考生自己搶答決定。“不管是第一個(gè)回答還是最后一個(gè)回答，都存在風(fēng)險(xiǎn)，可能考慮的不夠充分或比較好的幾種思路已經(jīng)被大家都說完了，所以，只能在中間見縫插針，從獨(dú)特的角度去切入。”

記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，不少考生都參加過“三位一體”測試的培訓(xùn)，費(fèi)用在3000元至9800元不等。學(xué)生說，培訓(xùn)班大多講面試時(shí)的禮儀、答題技巧。“感覺都不是老師觀察打分的重點(diǎn)，感覺浪費(fèi)錢、浪費(fèi)時(shí)間。”

“無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的集體面試方式，主要考察考生的問題分析、溝通協(xié)調(diào)、團(tuán)隊(duì)合作、創(chuàng)新思維等綜合素養(yǎng)。” 浙江工商大學(xué)招生與就業(yè)指導(dǎo)處處長劉靜說，學(xué)生確實(shí)沒有必要去參加社會(huì)培訓(xùn)班，展示自我水平才最重要。隨著考生的質(zhì)量一年比一年高，知識(shí)面也越來越廣，此次“三位一體”招生分為A、B、C三個(gè)類別，分別為經(jīng)管法類、文史哲類、理工類。分類進(jìn)行命題，分類測試，以便更加精準(zhǔn)地選拔符合學(xué)校人才培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生。據(jù)悉，接下來，浙商大將根據(jù)考生綜合測試成績，按專業(yè)招生計(jì)劃數(shù)1:8比例確定入圍學(xué)校“三位一體”綜合評(píng)價(jià)招生資格的考生名單，并報(bào)省教育考試院備案。

專業(yè)“集市”里了解大學(xué)專業(yè)

當(dāng)天，浙江工商大學(xué)圖書館孔子像前人聲鼎沸，很多家長來到專業(yè)“集市”前咨詢。這里，二十多個(gè)“小攤”圍成一圈，以學(xué)院為單位在任課教師和高年級(jí)在校生的“張羅”下，面向考生及家長進(jìn)行專業(yè)咨詢。各個(gè)學(xué)院大顯神通，還有穿著演出服的莎劇社成員，現(xiàn)場演繹《羅密歐與朱麗葉》。

站在外國語學(xué)院的攤子前，來自溫州的家長楊女士詢問，“我的小孩想讀商務(wù)英語專業(yè)，這個(gè)專業(yè)主要學(xué)什么？就業(yè)情況怎么樣？”

“孩子大一學(xué)習(xí)英語大類，一年后會(huì)有個(gè)分類選擇，如商務(wù)英語和英語。商務(wù)英語所學(xué)科目簡單來說就是‘英語＋商科’，注重實(shí)務(wù)性，專業(yè)對(duì)口性很強(qiáng)，如果想到外企做貿(mào)易，商務(wù)英語專業(yè)是最好的選擇。”現(xiàn)場，浙江工商大學(xué)外國語學(xué)院的老師劉敏回答。

隨著考生越來越多，“小攤”前也越來越熱鬧，羅歡騰是浙江工商大學(xué)食品與生物工程學(xué)院的學(xué)生，正在向前來詢問的考生和家長介紹學(xué)院特色，“不到一個(gè)小時(shí)，已經(jīng)有上百位家長前來詢問，他們普遍對(duì)學(xué)院下設(shè)專業(yè)不了解，我們一般會(huì)就專業(yè)優(yōu)勢、錄取分?jǐn)?shù)、就業(yè)方向、考研考公等內(nèi)容進(jìn)行介紹。”

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